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河北教育厅新举措:打破高中课程孤岛,实现知识融合

发布日期:2024-04-16 23:34:55

近日,河北教育厅针对高中课程设置做出多项改革措施,旨在打破学科之间的孤立,促进知识的融合与创新。

为此,从今年秋季学期开始,河北省实施了新的课程设置方案,总体上实行“2 1”模式,即必修课程中2/3的时间用于传统学科教学,1/3的时间用于跨学科综合教学。

具体而言,每周的第一至第五节课为传统学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等;而第六至第八节课则设置为跨学科综合课程,通过有机的融合相关学科知识,实现横向的融合与深度发掘,让学生在实际操作过程中更好地认识和掌握学科间的联系和应用。

此外,河北教育厅还将推行“选择权”政策,允许学校和学生根据自身的特长和兴趣选择跨学科综合课程中的课程内容和形式,进一步拓宽了学生的知识面。

教育专家表示,这项新举措将有助于培养学生的综合素质和创新思维能力,提高学生的核心竞争力和适应社会需求的能力,是当前普及高中教育、推动教育现代化的重要举措。

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