智力技能形成的三个阶段：认知、实践和熟练

智力技能形成的三个阶段：认知、实践和熟练。在认知阶段，人们开始学习有关技能的知识。认知过程是将新信息与已有的知识和经验联系起来并理解它的过程。在实践阶段，人们开始应用他们所学的知识和技能。这需要练习和反馈，并且需要时间来掌握新的技能。在熟练阶段，人们已经可以使用技能并在此基础上进行创新和进一步发展。

例如，学习弹钢琴的过程，认知阶段是学习基本的音乐理论知识和弹奏技巧；实践阶段是练习弹奏曲子，并不断改进和纠正自己的错误；熟练阶段则是可以自由演奏，创作自己的曲子，并教授其他人学习钢琴。